题目1(选择题:2.00）
根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人 A. 会制作玉器
B. 会简单的纺织和制衣 C. 主要种植粟
D. 会建造半地穴式房屋 题目2(选择题:2.00）
老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是 A. 推崇西周制度 B. 支持兼并战争 C. 解决社会问题 D. 追求精神自由 题目3(选择题:2.00）
支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流 C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力 题目4(选择题:2.00）
汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法 A. 废除了郡县制度 B. 增强了地方势力 C. 导致了西汉灭亡
D. 削弱了诸侯实力 题目5(选择题:2.00）
假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民，你可能做的事情是 A. 欣赏蹴鞠表演 B. 观看京剧演出 C. 购买《红楼梦》 D. 品尝烤红薯 题目6(选择题:2.00） 下列选项中，对应正确的是
A. 张仲景——“医圣”——创编出了“五禽戏” B. 杜甫——“诗仙”——诗歌反映了历史的真情实况 C. 毕昇——发明活字印刷术——推动人类作战方式的巨大变化 D. 宋应星——《天工开物》——“中国17世纪的工艺百科全书” 题目7(选择题:2.00）
郑和船队到达各国，先会见当地国王，表达明朝与他们通好的意愿，然后与当地居民和平贸易。郑和航海期间，许多国家的首脑和使臣，搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航 A. 规模浩大
B. 发展了与各国之间友好关系 C. 时间跨度长
D. 使世界开始连为一个整体 题目8(选择题:2.00）
按下面图示的编制思路，其空白处应为
A. 废除丞相制度 B. 设立“三司”
C. 设立锦衣卫 D. 实行“八股取士” 题目9(选择题:2.00）
“6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋，历时二十二日。”材料描述的历史事件是 A. 虎门销烟 B. 太平天国运动 C. 甲午中日战争 D. 新文化运动 题目10(选择题:2.00）
阅读下列清军兵力调动表，分析与此相关的历史事件是 命调时间 1858年4月 1858年12月 1859年4月 1860年5月 A. 第二次鸦片战争 B. 戊戌变法
C. 八国联军侵华战争 D. 辛亥革命
题目11(选择题:2.00）
下列是历史兴趣小组给下图拟定的标题，合适的是
调出地 京师 吉林 黑龙江 宣化镇 调入地 大沽 大沽 天津 大沽 兵数（名） 2000 1000 1000 1000
A. 洋务运动示意图
B. 沙俄侵占我国领土示意图. C. 义和团运动形势示意图 D. 列强在华势力范围示意图 题目12(选择题:2.00）
蒋介石说：“（朱毛红军）窜川南时，对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中。”据此推断 A. 中国共产党从幼年走向成熟 B. 红军纪律严明有利于赢得民心 C. 中国人民开始艰苦卓绝的抗战 D. 抗日民族统一战线正式建立 题目13(选择题:2.00）
“没有这场深刻的社会大变动，不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来，中国的民主化、工业化和现代化是根本谈不上的。”这场“社会大变动”是 A. 土地改革运动 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动
D. 实行家庭联产承包责任制 题目14(选择题:2.00）
下图反映了2013一2017年全国居民人均可支配收入的变化情况，这体现了我国
A. 民主政治制度不断完善 B. 外交事业取得巨大成就 C. 人民生活水平不断提高 D. 国防和军队建设发展迅速 题目15(选择题:2.00）
胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及 A. 文明走向衰落 B. 成为强大封建帝国 C. 外族入侵严重 D. 国王权力至高无上 题目16(选择题:2.00）
古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点是
A. 实行森严的种姓制度 B. 统治中心位于地中海中部 C. 疆域跨欧亚非三大洲 D. 颁布维护统治的成文法典 题目17(选择题:2.00）
共产主义者同盟第二次代表大会一致赞同了马克思、恩格斯所阐述的原理，并委托他俩起草宣言，1848年宣言正式出版。该宣言 A. 推动了欧美资产阶级革命 B. 导致社会分裂成两大对立阶级 C. 揭示了人类社会发展规律 D. 标志着第一个无产阶级政权的建立 题目18(选择题:2.00）
下图是苏联1928——1937年集体农庄数量变化图。出现这一变化的主要原因是
A. 新经济政策实施 B. 农业集体化运动 C. 经济大危机影响 D. 戈尔巴乔夫改革 题目19(选择题:2.00）
下面是“印度的非暴力不合作运动”知识结构图，其中内容正确的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
题目20(选择题:2.00） 漫画反映了
A. 德国分裂 B. 欧洲联合 C. 东欧剧变 D. 苏联解体
题目21(综合题:8.00）
阅读下列材料，回答问题。小宋同学学习中国古代史后，对七个主题单元知识进行了整理，以下是他的学习笔记：
（1）请补全笔记一内容。（2分）
（2）请从下列提供的学习内容中选取四个，参照笔记一完成笔记二。（6分）
题目22(综合题:8.00）
阅读下列材料，回答问题。历史兴趣小组开展以“中外历史人物”为主题的探究活动，以下是他们收集的人物图片所组成的人物图谱：
（1）请从图中任选两位历史人物，分别简述其突出贡献或主要事迹。（4分） （2）请在上面人物图谱中增加两位为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的科学家（只写人名），并结合所学知识概括“两弹一星”精神。（4分）
题目23(综合题:10.00） 阅读下列材料，回答问题。 材料一
（1）根据材料一并结合所学知识，写出与美国人口增长相关的历史事件。（2分）
材料二 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人） 国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国 1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6 1920年 126.6 42.8 —— 39.0 44.4 ——摘编自【英】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（2）请从材料二中提取一项历史信息，并运用所学知识加以说明。（4分） 材料三 20世纪50年代以后，世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950-1975年，世界人口增长了15亿，其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善、医疗水平的提高有关。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
（3）根据材料三，概括1950-1975年世界人口增长的特点。（2分）
（4）综合上述材料，归纳影响人口变化的因素。（2分）
题目24(综合题:14.00）
利用多种课程资源，有助于我们学习和感悟历史。阅读下列材料，回答问题。 【历史报刊】 材料一
（1）结合所学知识，指出材料一中江西学生运动声援的历史事件，（2分）并谈谈你对江西学生运动的认识。（2分） 【历史文献】
材料二 这次北伐入湘、入赣，得民众之援助极大，尤其是江西方面，农民参战更为踊跃。如攻新喻（令新余）时，北伐军已不支，农民（约二百人）用土炮逐走敌人，北伐军遂得冲上……攻入南昌，退出南昌，皆得农民之助力不小，不然，北伐军之损失更大。此外，如一路之送茶送饭，觅渡肩挑，或代觅米粮等，则到处如是，给北伐军以种种便利。
——摘自《中央局报告》（1926年12月5日）
（2）根据材料二，概述江西农民在北伐战争中所起的作用。（2分） 【历史绘画】 材料三
何孔德《井冈山会师》（油画）
（3）请结合史实，简述图中反映的历史故事。（要求：语言简洁，观点正确，思想健康）（4分） 【历史年表】 材料四 时间 事件 1954年7月 国营320厂制造的第一架“雅克－18型”飞机升空飞行 1954年12月 南昌柴油机厂试制成功我国第一分（30匹马力）移动式空气压缩机 1955年7月 江西省内第一个重点火电工程——南昌发电厂开工建设 1955年11月 江西省重点工程——乐平钟家山煤矿新建的竖井正式投入生产 （4）根据材料四并结合所学知识，分析取得这些成就的主要原因。（2分） （5）综合上述材料，谈谈你的历史感悟。（2分）
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